مدیرکل آموزش و پرورش استثنایی استان کرمانشاه خبرداد:
محدودیت شنوایی مانعی برای بروز استعدادها و توانمندی‌های دانش‌آموزان ناشنوا نیست
گروه استان ها- مدیرکل آموزش و پرورش استثنایی استان کرمانشاه با تأکید بر توانمندی‌های دانش‌آموزان ناشنوا گفت: دانش‌آموزان ناشنوای استان در سال گذشته در رقابت‌های بین‌المللی ورزشی و علمی موفقیت‌های قابل توجهی کسب کردند و این دستاوردها نشان می‌دهد محدودیت شنوایی مانعی برای بروز استعدادها و توانمندی‌های آنان نیست.
به گزارش خبرنگار تابناک از استان کرمانشاه، «فرامرز دهنوی» مدیرکل آموزش و پرورش استثنایی استان کرمانشاه امروز در مراسم گرامی‌داشت هفته جهانی ناشنوایان در کرمانشاه، اظهار کرد: هر یک از افراد جامعه ناشنوایان سرشار از توانایی‌ها و قابلیت‌هایی هستند که باید زمینه بروز و شکوفایی آنها فراهم شود و آموزش و پرورش استثنایی نیز در مسیر تحقق عدالت آموزشی، خود را موظف به فراهم کردن فرصت‌های برابر برای این دانش‌آموزان می‌داند.
وی افزود: در سال گذشته تعدادی از دانش‌آموزان ناشنوای استان در المپیادها و رقابت‌های بین‌المللی از جمله مسابقات برگزارشده در امارات، عمان و چند کشور اروپایی موفق به کسب مقام شدند. این موفقیت‌ها نشان‌دهنده ظرفیت بالای دانش‌آموزان ناشنوا و ضرورت توجه بیشتر به استعدادهای آنان در حوزه‌های مختلف است.
مدیرکل آموزش و پرورش استثنایی استان کرمانشاه با اشاره به اهمیت ارتباط و تعامل با جامعه ناشنوایان بیان کرد: ارتباط تنها به زبان و گفتار محدود نمی‌شود و در جامعه ناشنوایان، ارتباط از مسیرهای دیگری شکل می‌گیرد. آنچه اهمیت دارد این است که بتوانیم این ارتباط را در فضای آموزشی و اجتماعی تقویت کنیم و شرایطی فراهم شود که دانش‌آموزان ناشنوا احساس کنند در کنار سایر دانش‌آموزان از فرصت‌های مناسب برای رشد برخوردارند.
وی با قدردانی از همکاری بهزیستی استان گفت: آموزش و پرورش استثنایی و بهزیستی در کنار یکدیگر برای حمایت از جامعه ناشنوایان فعالیت می‌کنند و مجموعه مسئولان استان نیز در این زمینه نگاه حمایتی دارند. ممکن است بخشی از اقدامات دستگاه‌ها به دلیل گستردگی مشکلات کمتر دیده شود، اما همکاری میان دستگاه‌ها برای پاسخگویی به نیازهای این جامعه ادامه دارد.
دهنوی نقش والدین را در مسیر رشد و موفقیت دانش‌آموزان ناشنوا بسیار مهم دانست و افزود: پدران و مادران این دانش‌آموزان با صبر، همراهی و تلاش در کنار فرزندان خود قرار دارند و بخش مهمی از موفقیت و پیشرفت آنان حاصل همین حمایت خانواده‌هاست. بسیاری از دانش‌آموزانی که سال‌های گذشته در مدارس استثنایی تحصیل کرده‌اند، امروز وارد جامعه شده‌اند و نقش خود را در عرصه‌های مختلف ایفا می‌کنند.
وی با اشاره به برگزاری برنامه‌های مختلف برای جامعه ناشنوایان در استان گفت: در روزهای اخیر برنامه‌هایی از سوی اداره‌کل کتابخانه‌های عمومی، بهزیستی و آموزش و پرورش برای این جامعه برگزار شده و صداوسیما نیز در این برنامه‌ها حضور داشته است. استمرار چنین برنامه‌هایی می‌تواند به افزایش توجه جامعه به توانمندی‌ها و ظرفیت‌های افراد ناشنوا و کم‌شنوا کمک کند.
دهنوی همچنین با اشاره به موفقیت دانش‌آموزان دارای معلولیت در عرصه‌های علمی گفت: در سال گذشته رتبه ۱۲ کنکور نیز توسط یک دانش‌آموز نابینای مطلق کسب شد که این موفقیت‌ها نشان می‌دهد تفاوت‌های جسمی نمی‌تواند مانع دستیابی دانش‌آموزان به موفقیت‌های علمی و آموزشی شود.
وی با قدردانی از حمایت‌های بهزیستی اظهار کرد: با توجه به گستردگی مشکلات و نیازهای گروه‌های مختلف تحت پوشش، فعالیت در حوزه حمایت از افراد دارای معلولیت کار سنگینی است و بهزیستی در این زمینه اقدامات و حمایت‌های گسترده‌ای انجام می‌دهد. آموزش و پرورش استثنایی نیز آمادگی دارد در حوزه آموزش، متناسب با نیازها و ظرفیت‌های دانش‌آموزان ناشنوا و کم‌شنوا، در کنار بهزیستی و خانواده‌ها باشد.
مدیرکل آموزش و پرورش استثنایی استان کرمانشاه در پایان با اشاره به افزایش شمار دانش‌آموزان دارای اختلال اوتیسم گفت: یکی از حوزه‌هایی که در آموزش و پرورش استثنایی نیازمند توجه بیشتر است، موضوع دانش‌آموزان دارای اوتیسم است و این گروه نیز از خدمات آموزشی و حمایتی مجموعه آموزش و پرورش استثنایی بهره‌مند می‌شوند.
انتهای پیام/
منبع: تابناک